Nevoile copilului se refera la intregul ansamblu de stari ale acestuia, implica o lipsa resimtita de acesta si care il determina pe copil sa savarseasca diverse actiuni pentru a se simti implinit.
Satisfacerea nevoilor copilului ocupa un rol central in modul in care acesta se va dezvolta iar responsabilitatea le revine adultilor, acestia fiind cei care au rolul de a ii satisface copilului nevoile fiziologice, de securitate si apartenenta precum si pe cele care tin de dezvoltarea emotionala, autonomie , statut social, autocunoastere s.a.m.d.
| Nevoile copilului 1-3 ani | Comportamentele neadecvate ale parintilor | Consecintele nerespectarii nevoilor |
|---|---|---|
| -nevoia de sustinere permanenta din partea adultului, de apreciere si sprijin; -nevoia de valorizare din partea adultului pentru dobandirea increderii in sine si a se forma stima de sine; -nevoia de stimulare a autonomiei si a autocunoasterii; -nevoia de a semana cu parintii, de a ii imita si prelua din comportamentul lor; -nevoia jocurilor zilnice, alaturi de cei dragi, cu o diversitate de obiecte; -nevoia de situatii noi, de explorare si cunoastere a mediului.  | -desconsiderarea copilului, a competentelor si abilitatilor acestuia: nu il lasam sa manance singur ca e prea mic si nu poate, nu il lasam sa care lucruri pentru ca se poate impiedica si lovi, nu il lasam sa se imbrace ca e prea mic si are timp sa invete cand va creste etc -atitudine de supraprotejare si ingradirea astfel a dorintei copilului de a fi autonom -lipsa stimularii adecvate a copilului -lipsa de reguli ori existenta unor reguli excesive neadecvate varstei copilului  | -copilul adopta un comportament de revolta, opozitie sau de obedienta exagerata, -copilul nu mai are incredere in propriile puteri (este timid,are dificultati in a ramane singur, pavor nocturn sau enurezis nocturn); -nu are curaj pentru a explora, pentru a trai noi experiente; -adopta o atitudine ambivalenta fata de adult: de respingere dar si dependenta de acesta.  |
Sursa foto: clipartfest.com
Sursa articol: 1001 idei pentru educaţie timpuruie de calitate: Ghid pentru educatori, 2010
