Autor- Psiholog Ema Beatris Baloiu, Asociatia Aripi Albastre Notiunile de matematica se afla peste tot in jurul nostru, iar copiii le utilizeaza fara sa fie… Read More »Descoperirea cifrelor la copilul prescolar
de Andrea Vîrban, Psiholog&Logoped în cadrul Centrului Aripi Albastre Toate lucrurile fac parte din univers si fiecare dintre ele este legat de celalalt, formand un… Read More »3 activitati Montessori pentru descoperirea lumii inconjuratoare
Insuflați-i copilului dorința de a învăța să citească fiind chiar dumneavoastră un exemplu pentru el. Dacă copilul observă că vă place să citiți, cresc mult… Read More »5 activitati pentru invatarea scrierii si a citirii
A gati nu inseamna doar a urma etapele unei retete. A gati inseamna a lucra cu toate simturile, a experimenta iar pentru un copil inseamna… Read More »10 motive pentru a gati impreuna cu copilasii
Inspirata de prietenii de la Viata dupa Bebe, care au o rubrica prin care detaliaza ce produse de ingrijire a consumat bebele pe parcursul unei… Read More »10 carti preferate de micut in luna Ianuarie ❤️
Inca din mica copilarie este important sa le insuflam micutilor dorinta de a observa atent natura si de a intelege cum se desfasoara evenimentele din… Read More »Intrebari si raspunsuri despre vreme pentru copilasii curiosi
Despre importanta jocului in viata copilului am discutat in multe articole si doar ca o precizare, reamintesc faptul ca, in primii ani de viata, jocul… Read More »Importanta jocului simbolic in dezvoltarea copilului mic
Inca din primii ani de viata ai copilului este important sa acordam o atentie speciala dezvoltarii emotionale si sociale astfel incat copilasul sa creasca echilibrat… Read More »Casuta cu emotii- dezvoltam inteligenta emotionala la copilasi folosind poezii si activitati
Cum ii putem invata pe micutii nostri despre politete, comportamente frumoase si despre empatie? Noi va propunem sa folositi o abordare care sa includa atat… Read More »Cartea “Stiu sa ma comport frumos ” pentru copilasi grozavi
Desi sugarii pot avea in comun unele tipare de dezvoltare, fiecare in parte dovedeste inca de la inceput o personalitate distincta ce reprezinta de fapt… Read More »Emotiile- cand si cum apar emotiile la copilul mic (sugar)
Jocul de-a cucu-bau este practicat in diverse culturi si este un moment de mare veselie pentru copil, indiferent de cultura. Emotia acestui joc este amplificata… Read More »Jocul de-a cucu-bau: Fereastra spre lume a copilului mic
Logopedia se refera la abordarea limbajului prin prisma reeducarii acestuia, a modelarii achizitiei limbajului si corectarii tulburarilor survenite in procesul de achizitie. CPLOL mentioneaza ca… Read More »Logopedia-Terapia limbajului si a comunicarii
Stadiul senzorio-motor este primul din cele 4 stadii ale dezvoltarii cognitive la copil, dupa Piaget. Acest stadiu cuprinde perioada 0-2 ani si este in mare… Read More »Dezvoltarea copilului de la 0-2 ani- Stadiul senzorio-motor
A studia geografia cu prichindeii ofera pentru acestia o conectare atat de importanta la mediul inconjurator. Prin activitatile propuse mai jos ii familiarizati pe copilasi… Read More »Activitati pentru descoperirea lumii inconjuratoare – Geografia pentru cei mici
In ultima vreme diverse gadgeturi aparute, precum smartphonurile, tabletele si televizoarele smart, au acaparat cu totul viata multor adulti si din pacate si a copiilor.… Read More »Mintea absorbanta: cum ajutam copilul mic in drumul lui catre cunoastere si invatare fara a-l expune la ecrane
“Fiecare copil este un artist. Problema este cum sa ramana un artist si dupa ce va creste.”- P. Picasso. Activitatile de desen, colorat, pictura sau… Read More »Micul artist-importanta activitatilor de desen in viata copilului mic
“Nici o descriere, nici o imagine dintr-o carte nu poate inlocui observarea reala a copacilor dintr-o padure si toata viata care se petrece in jurul… Read More »Toamna -activitati de invatare in parc pentru copii mici
Din momentul in care copilul incepe sa stea in sezut, noi modalitati de interactiune cu mediul incep sa aiba loc pentru miculul vostru. Acum explorarea… Read More »Activitati de stimulare si joc pentru bebelusii cu varsta de 6-8 luni
O buna dezvoltare a comunicarii la copil incepe inca din primul an de viata si presupune un bagaj amplu pe partea de limbaj receptiv. Dezvoltarea… Read More »Cele 16 gesturi pe care trebuie sa le faca copilul pana la varsta de 16 luni
Bebelusii sunt capabili de acte de invatare complexe si variate care ii fac sa se dezvolte pe toate ariile de dezvoltare, de la cele motrice… Read More »Activitati de stimulare si joc pentru bebelusii cu varsta de 0-6 luni
Evaluarea si stimularea limbajului la copil cu ajutorul suportului vizual se realizeaza folosind o serie de materiale practice, cat mai diverse, care sa ajute la… Read More »Evaluarea si stimularea limbajului la copil cu ajutorul suportului vizual
-Logoped Elena Nedelcu- In cadrul activitatii “Colaj de iarna: Omul de zapada” dezvoltam la copil pensa, coordonarea oculo-motorie, abilitatea de a realiza activitatea dupa modelul… Read More »Colaj de iarna: Omul de zapada
-Logoped Elena Nedelcu-
Prin acesta serie de imagini il ajutam pe copil sa descopere umorul si exersam abilitatile de ordonare, secventialitate, povestire. La fel de bine se poate lucra pe a anticipa finalul, pe a gasi ce e absurd, pe identificarea emotiilor etc.
Mod de lucru: printati imaginile, decupati fiecare imagine in parte iar cu cele 4 imagini rezultate lucrati pe obiectivele dorite.
Read More »Dezvoltarea abilitatilor de ordonare si povestire
– Logoped Elena Nedelcu- Jocul are un rol fundamental in dezvoltarea copilului. Se poate defini jocul ca fiind cea mai importanta activitate a copilului din… Read More »Importanța jocului in dezvoltarea armonioasa a copilului
In cadrul activitatilor de lucru manual, copiii isi dezvolta abilitatile motrice si creativitatea. Sugeram ca astfel de activitati sa fie desfasurate intr-un mod ludic si… Read More »Activitate practica – Cosul cu fructe si legume
Scrisul si desenul sunt conditionate de stapanirea gestului grafic, dar si de parametri cognitivi, sociali si afectivi, exercitiile motrice ocupand un rol central in dezvoltarea… Read More »Fisa de lucru- grafisme animale
Lateralitatea reprezinta tendinta fireasca de a folosi de preferinta o anumita parte a corpului in vederea realizarii tuturor sarcinilor care presupun diverse actiuni.… Read More »Lateralitatea la copii- dreptaci sau stangaci?
-Logoped Elena Nedelcu- La nastere, toti neuronii sunt prezenti dar nu toti sunt si functionali, sinapsele devenind operationle in mod treptat, pe masura ce organismal… Read More »Motricitatea la copil– stadiile de evolutie a posturii de la nastere la 15 luni
Intre al treilea si al patrulea an de viata, copilul incepe, de obicei, sa fie mult mai implicat in activitatile de grup, sa mearga la gradinita, sa interactioneze cu alti copii de varsta apropiata, incepe asadar un adevarat drum al socializarii.Read More »Ce stie sa faca un copil la varsta de 3 ani
Tehnicile utile în evaluarea și corectarea sunetelor fac referire atât la materialele folosite în cadrul intervenţiei logopedice cât şi la modul în care se desfăşoară ora de terapie. Atunci când vorbim despre emiterea unui sunet nou de catre copil, este necesar să ne gândim la pre-rechizitele necesare acestuia și la starea organelor aparatului fono-articulator implicate în emiterea sunetului vizat. De exemplu, atunci când ne gândim la emiterea vocalei „O” putem lucra exerciții de suflat care să implice poziția rotundă a gurii dar și rotunjirea gurii ca și exercițiu de miogimnastică iar pentru emiterea sunetului L putem lucra exerciții ce implică mobilitatea limbii.Read More »Tehnici utile în evaluarea și corectarea sunetelor
Stimularea limbajului la copii se face inca din primele zile de la nastere, sub forma de joc si cu multa veselie. Parintii au rolul de a il stimula pe copil, fiind un proces natural care are nevoie de timp ,rabdare, intelegere, iubire.
Limbajul trebuie stimulat pentru a fi achizitionat de catre copil ,el nu se formeaza optim de la sine. Studiile in domeniu arata ca existe carente in dezvoltarea limbajului la copiii care nu au avut parte de o stimulare adecvata din partea parintilor, in primii lor ani de viata. In primii 2 ani de viata se produce o dezvoltare a limbajului de mari proportii, de la limbajul receptiv copilul trece la cel de emitere de cuvinte si propozitii scurte, iar in cele mai multe situatii limbajul apare cu dificultate in cazul in care nu a fost dezvoltat in primii 2 ani.Read More »Stimularea limbajului la copii in mica copilarie
Logoped Elena Nedelcu-
Prin primii pasi copilul invata multe lucruri, dezvoltarea motrica cunoaste o noua etapa iar copilul incepe sa perceapa diferit mediul. Primii pasi constitue perioada de dezvoltare a explorarilor, iar casa in care locuieste „micul explorator” trebuie sa fie amenajata corespunzator, sa ii asigure siguranta acestuia iar in acelasi timp sa lase deschise caile de explorare a mediului.
Franarea curiozitatii copilului, a nevoii acestuia de a explora activ mediul, prin interdictia fizica sau verbala, reprezinta o mare greseala.Read More »Primii pasi ai copilului – pregatirea unui mediu sigur
Cartea ” Copilul nostru de la 3 la 6 ani ” este scrisa de Gianfranco Trapani, medic pediatru, si Aurora Mastraleo, psiholog.
Lucrarea contine 600 pagini si trateaza teme precum: dezvoltarea vorbirii, faza lui ”nu” si a lui ”de ce”, agresivitatea, gelozia, problemele legate de somn, rolul povestilor, intrarea in gradinita si apoi la scoala, dificultatile care apar in urma despartirii parintilor, relatiile intre frati, alimentatia copilului etc.
Cartea se afla la momentul redactarii articolului, la un pret promotional de 39 lei (redusa 70%), aici: Librarie: Copilul nostru de la 3 la 6 ani .Read More »Carte ” Copilul nostru de la 3 la 6 ani ”
Nevoile nou-nascutului si ale bebelusului au fost o buna perioada de timp lasate intr-un con de umbra in lucrarile specialistilor din domeniu.
Mult timp, perioada de nou-nascut si de bebelus mic a fost neglijata de cercetatori. Initial se credea ca, copilul sugar este ca un ”tub digestiv” si ca nevoia lui se rezuma in mare parte la cea de a fi hranit. Cercetarile de specialitate mai recente au dovedit insa ca de fapt nevoile bebelusului sunt cu mult mai variate si mai complexe.
Bebelusul are competenta de a invata inca din primele ore de viata, de atlfel memoria, instrumentul esential al invatarii, se manifesta inca din perioada intrauterina. Read More »Nevoile nou-nascutului si ale bebelusului
Satisfacerea nevoilor copiilor reprezinta unul din obiectivele de care ar trebui sa tina cont adultii, cu precadere parintii si educatorii. Cea mai buna modalitate prin care se poate realiza acest obiectiv este practicarea educatiei prin iubire, o educatie care anticipeaza nevoile copiilor si incearca sa le satisfaca.Read More »Nevoile copilului de 6-7 ani
Nevoile copilului de 3-6 ani implica starile acestuia si modul in care reactionam noi la ele. Copilaria constituie o prima etapa din ciclurile mari ale vietii si care se poate caracterizeaza printr-o intensa dezvoltare biologica, psihica şi sociala. In aceasta etapa de dezvoltare, ”munca” copilului este sa se joace, copilul traieste in joc si prin joc. In jurul varstei de 4 ani, copiii doresc tot mai mult sa fie autonomi. Cea mai buna metoda de a-i ajuta pe copii sa devina independenti este sa le oferiti oportunitatea de a-si asuma responsabilitatea, sa le solicitati parerea, sa ii validati, sa le oferiti sarcini usoare pe care sa le realizeze independent.Read More »Nevoile copilului de 3-6 ani
Constientizarea pericolelor si formarea unui comportament preventiv este o abilitate importanta cu un rol decisiv in siguranta copilului.
In cadrul locuintei dar si in spatiu social exista o serie de posibile pericole pentru copilul tipic iar pentru cel cu o tulburare, precum autism, aceste pericole se intensifica. Comparativ cu persoanele cu dezvoltare tipica, copiii cu autism reusesc intr-o masura mult mai mica sa identifice pericolele deoarece nu au acesta abilitate intuitiva. Ei au dificultati in a identifica situatiile care sunt periculoase pentru ei.Read More »Constientizarea pericolelor si formarea unui comportament preventiv la copii